đoạn văn trên sử dụng biệt phát tu từ nào: A:điệp âm B:so sánh C:điệp ngữ D:ẩn dụ câu 2: cặp từ nào sau đây không phải cặp từ trái nghĩa: A:trước-sau B:sáng-tối C:cao-thấp D:đi-đứng câu 3: từ nào đồng nghĩa với từ "tuổi thơ" trong khổ thơ trên: A:ngày ấy B:tưở nhỏ C:ngày trước D:ngày xưa câu 4: nội dung chính của khổ tho trên là gì? A:tâm niệm của người chiến sĩ trên dường ra trận về nghĩa vụ trách nhiệm chiến đấu cao cả. B:kỉ niệm về bà. C:kỉ niệm tuổi thơ không thể nào quyên. D:tiếng gà trưa gợi nhớ tuổi thơ. câu 5: đây là ý nghĩa của bài thơ "cảnh khuya" của bác hồ chí minh? A:bài thơ thể hiện một đặt điểm của thơ HỒ CHÍ MINH: sự gắn bó hòa hợp giữa thiên nhiên và con người. B:bài thơ thể hiện tinh thần lạc quan của HỒ CHÍ MINH. C:bài thơ thể hiện tinh thần yêu nước của HỒ CHÍ MINH. D:cả ba đều sai.

#phongnha5i

đoạn văn trên sử dụng biệt phát tu từ nào:
A:điệp âm  B:so sánh  C:điệp ngữ   D:ẩn dụ
câu 2: cặp từ nào sau đây không phải cặp từ trái nghĩa:
A:trước-sau     B:sáng-tối   C:cao-thấp   D:đi-đứng
câu 3: từ nào đồng nghĩa với từ "tuổi thơ" trong khổ thơ trên:
A:ngày ấy  B:tưở nhỏ   C:ngày trước   D:ngày xưa
câu 4: nội dung chính của khổ tho trên là gì?
A:tâm niệm của người chiến sĩ trên dường ra trận về nghĩa vụ trách nhiệm chiến đấu cao cả.
B:kỉ niệm về bà.
C:kỉ niệm tuổi thơ không thể nào quyên.
D:tiếng gà trưa gợi nhớ tuổi thơ.
câu 5: đây là ý nghĩa của bài thơ "cảnh khuya" của bác hồ chí minh?
A:bài thơ thể hiện một đặt điểm của thơ HỒ CHÍ MINH: sự gắn bó hòa hợp giữa thiên nhiên và con người.
B:bài thơ thể hiện tinh thần lạc quan của HỒ CHÍ MINH.
C:bài thơ thể hiện tinh thần yêu nước của HỒ CHÍ MINH.
D:cả ba đều sai.

cho mình ctlhn nha bn.