Bài 1: Một bạn học sinh đã ghi lại một số việc tốt (đơn vị: lần ) mà mình đạt được trong mỗi ngày học, sau đây là số liệu của 10 ngày. Ngày thứ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Số việc tốt 2 1 3 3 4 5 2 3 3 1 a) Dấu hiệu mà bạn học sinh quan tâm là gì ? b) Hãy cho biết dấu hiệu đó có bao nhiêu giá trị ? c) Có bao nhiêu số các giá trị khác nhau ? Đó là những giá trị nào ? d) Hãy lập bảng “tần số”.
2 câu trả lời
a: dấu hiệu: số việc tốt bạn hs đạt đc trong mỗi ngày
b: dấu hiệu đó có 10 gt
c: các gt khác nhau là: 2;1;3;4;5
d: bảng tần số:
x:1 2 3 4 5
n:2 2 4 1 1
ĐÂY NHA BẠN AND CHÚC HỌC TỐT
a: dấu hiệu: số việc tốt bạn hs đạt đc trong mỗi ngày
b: dấu hiệu đó có 10 gt
c: các gt khác nhau là: 2;1;3;4;5
d: bảng tần số:
x:1 2 3 4 5
n:2 2 4 1 1
