Viet Nam’s Past Education System
In comparison with other developing countries, Viet Nam's population enjoys a relatively high standard of education. In the past. Viet Nam’s educational system was affected by many cultures, of which the Chinese and French had most significant influence.
The Imperial Academy — the first university in Viet Nam — was built in 1076 under Emperor Ly Nhan Tong for the education of sons of royalty and other high-ranking officials. In 1252. the college was opened to students from various backgrounds besides royal or official ones.
Before the French came, the old-type Mandarin system administered Viet Nam for approximately 2.000 years. As the French took over the government's administration, it was converted from a Confucian system into a Western-oriented one.
In order to participate in the civil service under the French rule. the Vietnamese had to convert to the French system and were required to know the French language. In addition, they had to have a good facility with the new version of their language instead of the traditional Chinese characters which had been in use for hundreds of years.
At the beginning of 1900, the whole system was revised. An educational system of three levels was established: elementary, primary, and secondary education. In addition. the use of the national language (Quoc Ngu) was added to the curriculum. Emphasis was placed on rote learning, class discipline and other French educational methods. Several new schools and colleges were established. Accordingly, French became the second language of much importance to the students.
The phrase “rote learning” in paragraph 5 is closet in meaning to _____.
Trả lời bởi giáo viên
Giải thích:
Cụm từ “học thuộc lòng” trong đoạn 5 có nghĩa gần nhất với:
A. học tập kỷ luật
B. học tiếng Trung phổ thông một thời gian
C. học một cái gì đó để lặp lại nó từ trí nhớ
D. học tiếng quốc ngữ ở ba cấp học
- Cụm từ: rote learning: học thuộc, học vẹt
=> The phrase "role learning” in paragraph 5 is closet in meaning to learning something to repeat it from memory (Cụm từ "học thuộc lòng” trong đoạn 5 có nghĩa là học một cái gì đó để lặp lại nó từ trí nhớ)
Đáp án: C
So với các nước đang phát triển khác, người dân Việt Nam được hưởng một tiêu chuẩn giáo dục tương đối cao. Trong quá khứ, hệ thống giáo dục Việt Nam bị ảnh hưởng bởi nhiều nền văn hóa, trong đó Trung Quốc và Pháp có ảnh hưởng đáng kể nhất.
Văn Miếu Quốc Tử Giám - trường đại học đầu tiên ở Việt Nam - được xây dựng vào năm 1076 dưới thời Hoàng đế Lý Nhân Tông để giáo dục con trai của hoàng gia và các quan chức cấp cao khác. Năm 1252, trường được mở cho các học trò từ nhiều nguồn gốc khác nhau ngoài hoàng gia hoặc chính thức.
Trước khi người Pháp đến, hệ thống tiếng phổ thông kiểu cũ đã quản lý Việt Nam trong khoảng 2.000 năm. Khi người Pháp tiếp quản chính quyền của chính phủ, nó đã được chuyển đổi từ một hệ thống Nho giáo thành một hệ thống theo định hướng phương Tây.
Để tham gia vào nền công vụ dưới sự cai trị của Pháp. người Việt phải chuyển sang hệ thống tiếng Pháp và được yêu cầu phải biết tiếng Pháp. Ngoài ra, họ phải có một cơ sở tốt với phiên bản ngôn ngữ mới thay vì các ký tự truyền thống của Trung Quốc đã được sử dụng trong hàng trăm năm.
Đầu năm 1900, toàn bộ hệ thống đã được sửa đổi. Một hệ thống giáo dục gồm ba cấp được thành lập: tiểu học, sơ cấp. và giáo dục trung học. Ngoài ra. việc sử dụng ngôn ngữ quốc gia (Quốc ngữ) đã được thêm vào chương trình giảng dạy. Sự nhấn giọng được học trong các lớp học thuộc lòng, kỷ luật lớp học và phương pháp giáo dục khác của Pháp. Một số trường học và cao đẳng mới được thành lập. Theo đó, tiếng Pháp trở thành ngôn ngữ thứ hai có tầm quan trọng đối với học sinh.