Ở người, học tập, rèn luyện, xây dựng các thói quen, các tập quán tốt, nếp sống văn hóa chính là A. kết quả của quá trình hình thành và ức chế các phản xạ có điều kiện. B. kết quả của quá trình hình thành và ức chế các phản xạ không điều kiện. C. kết quả của quá trình hình thành phản xạ có điều kiện. D. kết quả của quá trình ức chế các phản xạ không điều kiện. Hiển thị đáp án Câu 2: Điều nào dưới đây là không đúng? A. Phản xạ có điều kiện có thể hình thành ở trẻ em từ rất sớm. B. Trẻ càng lớn, số lượng phản xạ có điều kiện xuất hiện càng nhiều. C. Phản xạ không điều kiện khi nào lớn lên mới được hình thành. D. Bên cạnh việc thành lập các phản xạ mới cũng xảy ra quá trình ức chế phản xạ.

2 câu trả lời

Đáp án:

 1A

Ở người, học tập, rèn luyện, xây dựng các thói quen, các tập quán tốt, nếp sống văn hóa chính là Kết quả của quá trình hình thành và ức chế các phản xạ có điều kiện.

2C

Phản xạ không điều kiện sinh ra đã có, tức là được hình thành từ khi mới sinh ra.

 

Đáp án:

 1.A

2.D

 

Câu hỏi trong lớp Xem thêm